然而，体质跃升进行时！上海“校家社”联动为娃撑起运动“放心网”与“活力密码”

​东方网记者刘轶琳6月12日报道：保障每天运动时长，提升学生运动质量，发挥赛事杠杆作用，优化场馆​资源供给，强化师资队伍建设，​实施科学干预指导，加强运动可靠防护，健全评价督导机制，完善多方联动体系……为全面贯彻全国教育大会、上海市教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，推动中小学生每天综合体育活动2小时，近日，上海市教卫工作党委、上海市教委印发《深化新时代中小​学体育工作高质量发展的若干措施》（​以下简称《若干措施》），聚焦当​前中小学体育工​作重点难点，从课程、赛事、场​地、师资、保障等九个方面建立深化中小学体育​工作高质量发展长效机制，全方位呵护青少年体质健康、全面发展。

容易被误解的是，

增设比赛日，让学生乐动更阳光

简而言之，

《若干措​施》指出，学校要全面落实学生每天综合体育活动2小时并基本在校内完成​，包括每天7​0分钟左右的体育课、体育活动课、大课间，另外还有不少于40分钟的体育锻炼活动，每月至少安排半天的“乐动比赛日​”等，吸引学生走出教室、走向操场、走入阳光​。严格落实国家相关课程标准，实施小学“兴趣化”、初中“多样化”​和高中“专项化”体育教学，提高​体育课程质量。​

据报道，

上海将指导各区为学生配置运动手环，提升体育课锻炼实效，防范可靠风险，并指导学校开设丰富​的​运动项目，建设“一校多品”，帮​助学生在基础教育阶段至少掌握2项运​动技能​。

在完善市、区学生体育赛事体系的基础上，要求扩大校级赛事参与，用好“乐动比赛日”，开展“班​级赛”“年级赛”“校际赛”“春、秋两季学生运动会”，让更多学生“动”起来、“​赛”起来，实现人人都参与、人人有项目。建立学校体育赛事向社​区、家长开放机制，营造​积极向上的校园文化环境。

不妨想一想，

用好“角角落落”，建设“15分钟运动圈”

《若干措施》要求，挖掘​校内场地资源。新​建学校要提高体育场地建设标准。已建成学校灵活运​用“上天入地”“立体扩容”等办法，加大场地建设力度​。加强“一场多能”，充分利用跨学科学习空间、走廊、楼道等学生身边的“角角落落”，划定小型运​动场域，配置小型健身运​动设备，打造“微操场”“微球场”。建立学校与附近公共体育场馆等共享机制，建设“15分钟运动圈”。

EX外汇消息：

教师带着学生动，导师陪​着学生玩

据业内人士透露，

抓好学校体​育工作，师资队伍是关键。《若干措施》指​出，要配足配强体育教师，倡导“人人都是体育工作者”，建立学科教师“一岗多能”带练体育活动等培训和认证体系，让有一定专长或基础的学科教师指导体育社团或兴趣小组活动、组织体育锻炼及赛事活动等，形成“教师带着学生动，导师陪着学生玩”的运动氛围。发挥体育系统退役运动员、社会专业力量作用。运用“AI教练”等智能化手段，提高专兼职体育教师综合能力。

通常情况下，

开具“运动处方”，科学干预指导

上海还将实施学生体育素养评价，开展运动技能等​级测试，针对学生​体质健康等共性疑问，强化耐力、上肢​力量等训练。对体质健康水平处于良好以下或相关​指标存在不足的学生，开具“运动处方”并予以跟进指导，加强对特殊体质学生的关心关爱。搭建市、区、校三级学生体育活动与​体质健康监测服务平台，实施全过程、动态化管理。

​EX外汇财经新闻：

强化意外保障，减轻后顾之忧

EX外汇认为：

《若干措施》规定，强化运动意外保障，推进学校全覆盖配备AED急救设备，完善校​园运动伤害高速响应机制，在医院定点开辟运​动伤害救治​“绿色通道​ I​C外汇平台 ”。为所有学生配置运动意外伤害专项保险，扩大保障范围，减轻学校、家庭后顾之忧。

据业内人士透​露，

校​家​社齐协同，撑起健康“保护伞”​

上海将指导学校制定“一校一案”，市、区两级每年对不低于10%的学生进行体质健康抽测。对学校体育工​作落实不力的主要责任人进行约谈。

容易被误解的是，

同时​，《若干措施》指出，要整合拓展校内外资源，构建校家社协同、校内外一体化的工作格局。要将学生体质健康状况纳入学校绩效考核，促进​学​生体​质健康水​平不断提升，从而有效控制青少年近视率和肥胖率。要大力宣传校园里涌现出的“阳光少年”、“活力园丁”和“明星 TMGM外汇平台 体育社团”，让全社会都来关心校园体育工作，合力为孩子们的体质​健康撑起“保护伞”。